Pour commencer, j’ai lu en diagonale les principes et préceptes de Montessori. Je me suis surtout penchée sur les activités et méthodes pour les bambins de l’âge de mon bébé qui allait alors vers son premier anniversaire.
Finalement, je n’avais pas tout faux. Je me rassurai en voyant que je proposais déjà de manière naturelle certaines activité à mon bébé et que j’orientais mon éducation dans le même sens que celle proposé par Montessori. J’étais ravie !
Les événements de la vie ont fait que je n’ai pas su prendre le temps d’approfondir un peu plus en ce sens.
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L'évolution de mon bébé
Aujourd’hui mon bébé a 30 mois, elle s’intéresse à tout, parle comme un livre, ne porte plus de couches et vit une enfance que je pense épanouie.
Mais je ressens son besoin d’aller plus loin. Je me suis longuement posé la question de savoir si ce n’était pas moi qui voulait trop la pousser, ou si je ne lui en demandais pas trop.
En discutant avec le personnel de la crèche et plus longuement avec la directrice, j’ai compris que ma petite fille était prête à aller plus loin que ce que je lui proposais jusqu’à maintenant.
Alors me voilà aujourd’hui équipée d’outils pour m’aider à proposer à mon bébé des activités, à l’accompagner dans son évolution et son apprentissage de la vie en toute sérénité.
J’avoue quand même qu’il m’a été (et c’est encore un peu le cas) assez difficile de comprendre par où commencer. Forcément, je n’ai pas lu les ouvrages de Maria Montessori. J’y viendrai probablement, car d’après tout ce que je peux lire, cela semble être une étape quasi-indispensable.
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Les sources d'inspiration
Je me suis aussi procuré « 100 activités Montessori pour préparer mon enfant à lire et à écrire » de Marie-Hélène Place. Ce livre est très bien fait, clair et explicite. Le titre fait un peu peur quand on pense qu’il s’adresse aux enfants à partir de 2 ans. Mais il commence en douceur, pour « donner envie à l’enfant d’apprendre à lire » : porter un livre, tourner les pages, etc.
Un autre livre : « 60 activités Montessori pour mon bébé » de Marie-Hélène Place. J'ai trouvé à la bibliothèque un super livre qui s’adresse aux enfants de 0 à 6ans : « Éveiller, épanouir, encourager son enfant » de Tim Seldin. Chaque livre commence par une introduction de présentation de la pédagogie Montessori et comment s’y prendre pour proposer les activités.
J’ai aussi vu un livre que je vais probablement me procurer « Apprends-moi à faire seul : La pédagogie Montessori expliquée aux parents » de Charlotte Poussin.
J’ai par la même occasion acheté le coffret Montessori avec les chiffres rugueux, que nous aborderons en parallèle des activités du livre.
Et enfin sur mon Kindle, l’ebook « Education pour un monde meilleur » de Maria Montessori. Les autres n’étant pas disponibles, j’irai voir à la bibliothèque municipale si je les trouve.
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Voilà, maintenant il ne me reste plus qu’à prendre le temps d’observer et d’écouter mon bébé pour m’adapter à ses besoins. Je vais de mon côté tenter d’approfondir sur la philosophie Montessori (et je sens que j’en ai pour un moment ! ^^) afin de mieux maitriser mon sujet.
En attendant, je continuerai d’accompagner mon enfant au feeling. Le plus difficile étant d’apprendre à moins crier, mais ça c’est une autre histoire…!
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Et toi, tu connais Montessori ? Que penses-tu des pédagogies alternatives ? Dis-moi tout !